没过多久肖云毅就来到了榕城大学。
把车停好后，肖云毅带着折叠桌等东西来到榕城大学门口。
此时不少学生在大门口进进出出，挺热闹的。
而李麟华也已经到达在此处，画架也架好了，正在挤颜料。
看到肖云毅也不打招呼，自顾自的忙活着。
肖云毅对着一旁的崔雨琴点了点头，随后就开始准备起来。
此时时间是下午快七点，天还没全部暗下来，肖云毅把纸铺开之后，就开始观察周围的环境。
两人的画都是以学校为主题，此时李麟华也看着周围的环境开始构思。
就在两人构思完开始动笔的时候，周围不少学生已经好奇的围了过来，时不时议论着。
“这是做什么？比试作画？”
“一个油画，一个国画，好像都在画我们学校。”
“东西方画作大比拼吗？挺有意思的，不知道会画得怎么样。”
“东方艺术写意，西方艺术写实，写实还比较好把握，写意就不好把握，没有点功底真不一定画得好。”
“是啊，西方画一向都很直接，画人就是画人，画花就是画花，主题明确，不会掺杂其他东西。”
“国画就不一样了，画人，但画中不一定有人，画花，但画中不一定有花。”
“是啊，我有个表妹就是学国画的，他老师给他们出过一道题，叫深山藏古寺，但不能有古寺。”
“结果你知道怎么解决的吗？就是画了深山，然后在加一个老和尚。”
“有和尚就有寺庙，老和尚年纪大了，庙肯定也不年轻，这古寺不就有了。”
“国画大概就这种原理，画出与主题有关联的东西，只要看到这个东西，观众就会想象到画的真正主题。”
“而真正的国画高手需要对事物联想有很高的认知，所以需要年龄的积累，因此真正的国画基本都是年级比较大的。”
“那画国画的老师看起来很年轻，比我们大不了多少，也不知道画得怎么样。”
“那画油画的老师功底很好，环境画得很逼真。”
“西方画写实，就是这样子，倒是另外一个老师，看起来好像在画山，而不是画学校。”
“国画没有画到最后一刻，还真不好看出效果。”
“…………”
周围的学生讨论的时候基本都比较客观，并没有因为油画是西方艺术，就带着偏见。
学历高，认知高，就不容易受到个人情绪影响，思维比较理智。
这时崔雨琴用麦克风说道：“各位同学们晚上好。”
“正如大家看到的一样，两位老师正在比试画作。”
“大家感兴趣，并且有空闲的话可以留下来观看。”
“我们这里有一个二维码，等两位老师画完之后，大家可以近距离观赏。”
“若不觉得麻烦的话，可以拿出你的手机扫一个二维码？给自己喜欢的画作投上你那宝贵的一票，谢谢。”
“还真是画作比试呢？竟然还搞了个投票。”
“咦~，投票，昨晚我就刷到五一广场比试投票的视频，不会就是他们俩吧？”
说着就拿出手机，打开视频，对比了一下。
“还真是。”
与此同时，很快也有人认出来，接着就在人群中传开了。
“网上说这位画国画的老师就是静雅茶肆的老板，点茶超好看的那个。”
“我想起来了，上次那邵东岩不是在我们学校不远的地方搞射墨吗？被这位老师上台揭穿，后来还对赌了一把。”
“对对对，后来还临摹了局部《千里江山图》，超级好看，很多专业的国画画家都做过解说，最后得出的结论就是两个字——牛逼。”
“刚才还感觉这位老师太年轻了，是我眼拙了，原来是真正的高手，那还真的不好说了。”
“…………”
大家认出肖云毅的时候，还是挺惊讶的，随候不少人开始拿出手机拍摄起来。
“这位老师真是多才多艺啊，从他点茶开始火了之后，就展示过好多才艺，而且还做得这么好。”
“这位老师在网上的呼声还是挺高的，似乎真的在为弘扬传统非遗文化而努力。”
“不是似乎，而是本来就一直走在这条道路上。”
“你看点茶、鱼脍、国画、漆线雕，对了，还有舞狮，哪样不是咱们国家的传统文化。”
“还有太极拳，那脚盆国黑带三段在他手上直接一招秒了。”
“虽然现在还看不出画的效果，不过心里还是很期待的。”
“是啊，除了那副《千里江山图》，还没看过这位老师的其他作品。”
“…………”
在大家议论的时候，李麟华的画作主题已经越来越清晰。
就如同刚才大家所说的，西方艺术特点在于写实。
因此油画更注重油质颜料的色彩造型，有覆盖力强，品色繁多的特点。
这让油画具有丰富的表现力，可以在平面上创造一个“立体空间”，表现出感受世界的视觉感受。
油画是光和色的技术，在表现质感、量感、空间感方面都有很强的效果。
它用颜色去表现对象的，以颜色的三展性与色性来表现绘更对象的色彩关系。
同时它的技巧多样，有厚涂法、薄贴法、点彩法、渲染法等，有的手法细腻不见笔触，有的手法粗犷色彩斑斓。
油画覆盖力强，为了追求视觉上的和谐，其表现层次的方法一般是从暗颜色开始作画。
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